Als Teil meines Forschungsprojekt im Bereich offener Bildungsressourcen nutze ich verschiedene offene Lernformate wie die P2P University. Innovativ daran ist, dass die aus der Pädagogischen Psychologie gut erforschten Modelle des selbstregulierten Lernens nun mit neuen Technologien in einer fördernden Art praktisch umgesetzt werden können. Dies ist zum Beispiel beim Beginn eines jeden Lernprozesses, setzen persönlicher …
Vortrag auf der Fachtagung Pädagogische Psychologie in Erfurt
Meine Kollegin, Eva Gronki-Jost präsentierte kürzlich auf der Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie einen Vortrag zu unserem Forschungsprojekt, Motivation und Volition in Schule und Hochschule. Zwei aktuelle Studien werden vorgestellt, zum einen aus dem Bereich Schule sowie zum anderen aus dem Bereich Fernlehre. Darin wird der Frage nachgegangen, inwieweit willensgestützte Prozesse in Phasen selbstregulierten Lernens empirisch aufgespürt …
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The laboratory of educational theory
Thanks for inviting me to the laboratory of educational theory, it seems as a productive working space for a rather under-discussed realm of education research. I am looking forward to enganging in debates with peers.
Presentation from the OpenED 2010
Although this year edition of OpenEd Conference is about to take place, here is my presenation from last year. This gives you an insight into the work we have been doing with the project "Innovative OER in European Higher Education". [youtube=http://www.youtube.com/watch?v=e0difxT_8Sc]
2nd Week of Research Fellow
I am now in my second week at the OlNet Research Network at the Open University in Milton Keynes. Keeping myself busy with drafting a paper and compiling empirical data. Trying to utilize as much resources as possible; and there is a lot of it, such as Evidence Hub orCloudwork. Unfortunately I have not yet …