Lob und Anerkennung für die eigene Arbeit ist, aus Sicht der ideellen Forschers, ein kostbares Gut. Neben Artikeln, die von renommierten Zeitschriften angenommen werden, können auch Preise und Auszeichnungen das Herz erfreuen. Daher freue ich mich sehr über den Award in der Sonderkategorie Lernstrategien des eLearning Journals für den Willenstest. Seit 2007 ist der Test …
Kategorie-Archive: Bildung
Kann ich nebenbei noch studieren?
dies ist die Frage, mit der die Welt am Sonntag in ihrer aktuellen Ausgabe einen Artikel überschreibt, der sich mit Motivation und Wille beschäftigt. Hintergrund ist der Willenstest, den wir vor knapp fünf Jahren ins Netz stellten zur Analyse individueller Motivation. Am Ende werden Strategien zur Verbesserung des Lernverhaltens vorgeschlagen, im Sinne von Inputs zur …
Report from the OER-HE Project: Issues on team-based development
Last autumn I have finalised the work package in the EU-funded project „Innovative OER in European Higher Education“ (OER HE). As promised in an earlier post, I am happy to share the following report with you and I am looking forward to any comments. Report OER and Team-based development
Forschung 2.0?!
In der aktuellen Ausgabe der Wochenzeitung ZEIT ist ein kurzer Artikel zum Thema Forschung im Zeitalter von Web 2.0. In diesem Zusammenhang wurde ich gebeten, eine Stellungnahme zur Plattform „iversity“ zu geben. Nach Aufrufen der Seite kommt man angesichts der üppigen Sponsoren und Unterstützer in Form von ProfessorInnen ins Staunen. Genaueres Hinschauen offenbart jedoch einen …
Das Netz ausschöpfen oder: Scoop.it!
Mit dem Web 2.0 Tool Scoop.it! kann jeder zum Journalisten werden. Gut geeignet zur multimedialen Materialzusammenstellung. Meine ersten Gehversuche habe ich gerade begonnen zum Thema „Offene Bildung“.